К ЗАСЕДАНИЮ
Бюро ОПО РАО
23 марта 2011 г.
СПРАВКА
«О МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
Сообщение Синенко В.Я.,
ректора Новосибирского института повышения
квалификации и переподготовки работников
образования, д.пед.н., чл.-корр. РАО, профессора
(по представлению Института проблем
непрерывного образования РАО)
Известно, что повышение квалификации рассматривается как дополнительное профессиональное образование (ДПО), направленное на совершенствование, углубление, обновление ранее полученных и сформированных знаний и навыков в области той или иной профессии.
Вся система повышения квалификации по различным отраслям насчитывает по стране около 1 800 учреждений и структур при организациях. Нас интересует система повышения квалификации в области общего образования. На сегодняшний день эта система по всей стране насчитывает 93 учреждения дополнительного профессионального педагогического образования (ДППО).